Nachdem wir im letzten Jahr während der Bildungsproteste einige Probleme zur Lehre in unserem Institut wahrgenommen haben und auch weiterhin viele Beschwerden auftauchen, brauchen wir ein einheitliches, zusammmenhängendes Bild. Wenn es eine klare Analyse der Schwachstellen gibt, können daraufhin auch Veränderungen gemacht werden, die die Situation für die Zukunft verbessern (z.B. StuPO ändern).